أبرمت شركة «الفطيم العقارية»، شراكة مع الجامعة الأمريكية بالقاهرة من أجل إثراء التجربة التعليمية لطلاب الهندسة المعمارية، بهدف التعاون للدمج بين الخبرات المهنية والرؤى في مجال التعلم الأكاديمي بسلاسة لتصبح منعطف جذري في المسار المستقبلي للطلاب، وفقا لـ «إنفستجيت».
ومعقبا على هذه المناسبة، أعرب المهندس أشرف عز الدين، العضو المنتدب لمجموعة «الفطيم العقارية»، عن حماسه لهذه المبادرة الرائدة، حيث قال: «تمثل هذه الشراكة مع الجامعة الأمريكية في القاهرة شهادة على التزامنا الراسخ نحو التعليم باعتباره أحد الركائز الأساسية لرؤيتنا الاستراتيجية»، بحسب البيان الصادر في 19 سبتمبر.
وواصل:«نؤمن بأن هذا التعاون لن يساهم في تمكين العقول الشابة فحسب، بل سيساهم أيضًا في تطوير المشهد المعماري في مصر، ويمثل علامة محورية في مجال التعليم المعماري عبر التقاء كل من الأوساط الأكاديمية والصناعية من أجل تشكيل مستقبل مهندسي المستقبل من المعماريين».
وبموجب شروط هذه الاتفاقية، تقدم كل من شركة «الفطيم العقارية» والجامعة الأمريكية بالقاهرة سلسلة من الأنشطة التعاونية التي تساهم في إعادة تعريف التعليم المعماري، في ظل توفر الشراكة للمتميزين من طلاب الجامعة فرصة للتدريب داخل شركة «الفطيم العقارية» يكتسب الطلاب من خلالها خبرة عملية عبر مرافقة المتخصصين في المشاريع قيد التنفيذ.
وسيتم تنفيذ برامج مصممة خصيصًا بالتماشى مع العمليات التشغيلية التي تنفذها شركة الفطيم العقارية لتوفير فهم شامل لقطاع الصناعة.
ويعد برنامج «تدريب الأكاديمية العقارية» » Real Estate Academy Internship «الجانب الأبرز لهذا التعاون، ويشارك الطلاب المختارون في رحلة تعليمية شاملة تتضمن محاضرات وتدريبات من قبل خبراء الصناعة، وزيارات ميدانية للمشاريع الجارية، بجانب مشاركة فعالة في الأنشطة المتعلقة بالعمل، وهو الأمر الذي يكسب الطلاب تجربة تدريب قيمة مع الجامعة ويواجههم بتحديات الواقع.
وتتعاون «الفطيم العقارية» بشكل وثيق مع الجامعة الأمريكية بالقاهرة لتطوير وتنفيذ هذه المبادرات من خلال استوديوهات التصميم وورش العمل، التي تزود الطلاب بالفرص لمواجهة تحديات الصناعة في العالم الحقيقي؛ تعزيزًا للتفكير الابتكاري ومهارات حل المشكلات.
كما ترعى الشركة مسابقات البحث والتصميم التي تحفز الطلاب للمساهمة بإبداعاتهم في مشاريع حقيقية تتناول التحديات الخاصة بالصناعة، وهو ما قد ينتج عنه تنفيذ الأفكار الفائزة بما يعزز من ربط الجانب العملي لمجهودات الطلاب بالواقع.